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[初中其他] 普娃的MBNM总结

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发表于 2025-7-16 14:28 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海浦东新区
本帖最后由 liushuting002 于 2025-7-16 14:30 编辑

  从中考前的担心,到中考估分后的纠结,整整一个月后,7月14日,名额到区到校录取结果公布。到区的学校比去年分数线涨了4分,够不上,没报希望地看了到校分数线一眼,第二志愿竟然过线了。跟班主任报告完录取结果之后,跟MN真正告别了。
  手机上还保留着四年前的摇号录取短信,感谢摇号感谢MN。
  孩子幼儿园和小学都是公立的。幼升小小小的焦虑了一下,拼音和算术都没提前学过,突击上了三个月的百花思维,就天真且大胆地去盛大和爱菊面试了,结果当然是努力三个月比不过努力了三年的。随后按部就班在二流公办小学就读,成绩始终在班级15名左右晃荡。
  奥数补课在四季,随着摇号政策的落地,三四年级就完全停止仅靠校内了。幸运的是小学的语数英老师都非常负责,我们喜欢文科,语文完全靠校内也能班级前五,英语根据自己的水平选择考了KET。数学老师认真负责,喜欢给孩子加做奥数题,结果遭到家长举报,一次不够又举报一次,彻底伤了老师的心。
  幸福的五年时光飞逝而过,时间来到小升初,因为对口初中是零陵,果断选择摇号,反正摇不中也是落回零陵。幸运之神眷顾摇中MN,每天走路上下学,老母亲也解放双手不用每天接送。
整个初中阶段,真心感谢学校,双职工牛马家庭,家里没有老人可以助力,爸爸妈妈能够抽出的陪伴时间有限,也做不到对教材的深度理解,没有在学习上起到多大的帮助作用。父母能做的就是后勤保障和情绪价值。也是我神经大条,预初分班考的成绩孩子完全没给我看,她自己一个人默默地承受了所有的压力。三个班,分到我们班的孩子很少有盛大出来的,他们基本上都在好班。
  作业从预初开始就比较多,很少能在九点钟之前做完。当然孩子也不是效率高的学霸,她知道如果提前完成作业了,我就会加课外作业。预初在轻松愉快的氛围中度过了,我对孩子的年级排名没有要求,因为知道自身实力,只希望能够达到平均分吧。后来我也多次夸赞孩子,承受住了从底部慢慢爬升的心理压力,并慢慢稳定在班级15名左右。你看,孩子对自己的定位就是这样,小学是15名,在MN也是15名,估计到零陵也是这个名次。初一初二的成绩波动起伏(校排最差80%,最好40%),文科成绩能到班级前三,理科成绩总是差口气,在后50%晃荡。到了初三才有点醒悟,再不努力为时已晚。一模之后,更是恍然大悟,排位刚刚摸到区重点,痛定思痛,总算过了一个充实努力的寒假,二模排位南洋中学。
  体育中考在位育高中,回来跟我说喜欢位育要考位育,别说你喜欢我也喜欢呀。喜欢位育的原因竟然是里面有个货品齐全的小卖部。校园开放日,只约了位育中学一个,校长和各学科带头人的演讲非常吸引人,校园开阔漂亮,寝室干净整洁,确实是个好学校。有目标总是最好的,中考前埋头苦读,当然也抱怨困啊累啊眼睛疼啊,负面情绪父母统统接住,累了就抱一抱安慰一下,饮食尽量可口,奶茶咖啡也想喝就点。五一过后班级里开始新一波的感冒发烧,端午节放假第二天发烧了,算是提前免疫,不用担心中考当天发烧了。
  考前一夜,一边说着为自己没感到焦虑而焦虑,一边要跟妈妈挤在一张床上才能睡着。两天的时间又快又慢,语文是强项,考完出来心情很好。理综考完出来失望地哭了,说物理本想奔着满分去的,奈何题目有点刁钻多花了点时间,留给化学和跨学科的时间就不太够。晚上在家长的安慰下平复了情绪,没影响第二天的英语,数学幸而不难,除了压轴题失分外,任何不该犯的错误都没犯,反倒考出了四年来最好的成绩。
  当天晚上就完成了估分,在663-693之间(波动确实够大,焦虑和希望共存),平均分678。这个分数位育只能停留在梦想当中了,志愿填报到区希望能捡漏进才,到校填了位育和市二。平行志愿由高到低,总有一个能接得住孩子。
  总体来说,我们就是一个非常普通的小孩,需要鼓励需要肯定,有拖延症,对理科有畏难情绪,性格里又带着点韧劲。就这样在MN度过了四年时光,青春期的孩子嘴上抱怨着学校,在真正离开的时候又不禁有点伤感。校园很小,孩子的梦想也不大,在学校和家长的扶持下,最终完成相互成就。

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发表于 2025-7-16 14:43 | 显示全部楼层 来自: 上海
非常真实了,看得出来孩子过的还是很开心的。
市二也是很棒的学校,也是很多人的梦校了。高中继续加油
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发表于 2025-7-16 14:45 | 显示全部楼层 来自: 上海
校园很小,梦想很大,相互支持,彼此照亮,越走越敞亮
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发表于 2025-7-16 15:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
谢谢分享。祝越来越好。
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发表于 2025-7-16 15:49 | 显示全部楼层 来自: 上海宝山区
孩子很棒,加油
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发表于 2025-7-16 16:02 | 显示全部楼层 来自: 上海
恭喜楼主,恭喜小朋友,可以开新地图,市二是很不错的学校。

徐汇统考很少,好像第一次是8下期末,就这一次成绩还犹抱琵琶半遮面,基本没明确的排名公布给家长,很多家长和孩子真是到一模才有清晰的意识。徐汇区的家长以后要稍微多打听一下。
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发表于 2025-7-16 16:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
恭喜恭喜,非常不错
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发表于 2025-7-16 16:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海交通大学闵行校区
写的很真实,娃逐渐能自醒的,不要一开始给太大压力
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发表于 2025-7-16 16:51 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
恭喜楼主,恭喜小朋友~
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 楼主| 发表于 2025-7-16 17:27 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
关于电子产品。电子产品值得单独开一篇。女孩子虽然不那么沉迷游戏,但社交软件和短视频的吸引力实在太大,针对电子产品的斗智斗勇从来没有停止过。她辩解称自己不上网就会跟同学没有共同语言。家长千万不能相信孩子的自控力。放假的时候,我每天出门前要把pad藏藏好,但孩子在家一整天,你能想到的藏身之地最终都会被破解(据说还有聪明的孩子,会定个闹钟,爸妈上班后闹钟响起,藏哪里都能找到)。后来买了个带锁的盒子,每天上班前把pad锁进去。过了两天,我下班用钥匙打开盒子的时候发现锁竟然是坏的,不用钥匙也能轻松打开。最严重的时候,晚上偷拿pad玩到凌晨,还是带好ok镜的情况下偷玩,被发现后爸爸实在没忍住动手揍了一顿。最后,我只能在工作日把pad带到公司去放着。一点不让玩也是不可能的,基本上控制在周六周日各两个小时。同事给儿子买了个手机作为生日礼物,从此也开始了每天的躲猫猫游戏,藏来藏去一个月后手机就找不到了,因为没电处于关机状态,彻底失联。同事怀疑是不是儿子藏了起来,青春期的孩子气得暴跳如雷。最后我买了个电子探测仪借给她用,回去仔仔细细的各个角落里找寻一下,回头电子探测仪放我自己家里也能起到威慑作用。电子探测仪拿回家第二天,手机在平时没注意的角落里找到了,同事说,真不知道是自己没找过这个角落还是被威慑出来了。
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发表于 2025-7-16 22:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
民办南模去年应该是民办里的第三名,今年听说sw有几个老师也被挖过去了
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发表于 2025-7-17 06:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
很真实,祝学业有成
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 楼主| 发表于 2025-7-17 09:24 | 显示全部楼层 来自: 上海
关于心理健康。参观位育时,在大礼堂门口看到心理咨询室,我指给孩子看,孩子说他们学校也有但从来都是关着门的,也没看到同学进去过。作为普娃的家长,没有更深入参与学校的教学,不知道学校的心理健康工作是如何运作的,但这四年里没有听到任何负面的信息,侧面说明学校还是做了很多努力的。从家长会上来看,校长和各学科老师都非常认真负责。校长每次都鼓励我们说,平时的区统考中,MN是万年的老三,摇二代的成绩目前来看比摇一代还要好。孩子偷玩pad那段时间我很是郁闷,朋友劝说道,如果你的孩子到初三还没有厌学,她就至少超越一半人了。路过MN门口,我会关注穿着MN校服的孩子,看他们脸上的表情。有的孩子自行车蹬的飞快,校服被风吹得鼓囊囊的,多么有朝气有希望的孩子呀;有的孩子穿过马路去铺子里买只包子,边啃边往学校走去,自理能力多强的孩子呀;有的孩子从小区里出来,快走几步想赶上前面的同班同学,俩人会合后相视一笑继续往学校走去。当然,也有个孩子,拖着书包磨磨蹭蹭,磨到迟到了才进入校门。孩子如果出现厌学的情绪,要跟孩子仔细沟通,了解厌学的原因是什么,如果是学习出现困难,试试看通过补课是否可以解决难题;如果是同桌关系不好,可以跟班主任申请更换;如果是受到不公平待遇,也可以及时跟班主任沟通。有一次班主任发消息给我,说孩子在课间跟好朋友玩电话手表并发来一张用录音笔拍的照片,我当即表示晚上会跟孩子沟通这件事情,同时我也对同学之间相互举报的事情表达了不满。如果孩子玩电话手表不对,那录音笔算不算电子设备?事后孩子自我批评不能在学校玩电话手表,并对我的处理方式给予肯定。和孩子的沟通我也经历了压制、暴躁、奔溃哭泣以期引起其内疚、平静沟通的各个阶段,最终发现最有效的途径是,接纳并包容孩子的坏情绪、坏语气,不要针尖对麦芒,用发生在她自身的事情讲事实摆道理,她才听得进去。
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发表于 2025-7-17 09:32 | 显示全部楼层 来自: 上海
恭喜楼主,继续加油。
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发表于 2025-7-17 09:40 | 显示全部楼层 来自: 上海
恭喜楼主,恭喜小朋友
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发表于 2025-7-17 10:04 | 显示全部楼层 来自: 上海
学业有成                              
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发表于 2025-7-17 11:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
写的很真实了 青春期的孩子和家长都很不容易 祝福小朋友越来越好
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发表于 2025-7-17 11:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
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发表于 2025-7-17 14:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海卢湾区
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发表于 2025-7-17 15:44 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区

民办南模
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发表于 2025-7-17 16:16 | 显示全部楼层 来自: 上海
liushuting002 发表于 2025-7-17 09:24
关于心理健康。参观位育时,在大礼堂门口看到心理咨询室,我指给孩子看,孩子说他们学校也有但从来都是关着 ...

感谢楼主,非常真实的分享,适合我们普娃的经验。
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发表于 2025-7-18 08:16 | 显示全部楼层 来自: 上海
感谢楼主分享,恭喜楼主家姐姐。可否加一些学习过程呀
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发表于 2025-7-18 08:58 | 显示全部楼层 来自: 上海静安区
写的很好啊
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 楼主| 发表于 2025-7-18 11:14 | 显示全部楼层 来自: 上海
【校内学习】。MN上课基本上不看课本(有时老师会调整部分章节的上课顺序),语文英语的背默几乎每天都有,日常练习也都是用校本卷,英语常用的是SSP试卷。学生需要在假期里提前做好预习工作,像我们普娃每天忙于学校作业,做完作业几乎都要十点了,根本没时间再按部就班的完成第二天的预习。如果孩子的效率高,跟得上学校的节奏,在好班就读或者平行班排名前五,我觉得校内学习足够孩子考上非常不错的市重点。像我们这届,一二模前30强中,好班仍旧占大部分,但是两个平行班也有将近10人,说明平行班的尖子生后来实力大有长进。数学几乎每天都有校本卷,做完学生自批自订,老师讲解,要求孩子收集错题不断回滚。语文学习,除了背默,老师要求家长整理并出版两本作文集,这两本作文集形成了孩子的素材库,真正上场的时候从中抓取即可。英语我们紧跟校内,自己提前背单词,没上课外班。初二历史中考,学校要求孩子把每本书的练习题重新梳理并写好标准答案,相当于重新背了一遍。MN对小分的学科都抓得很紧,最后我们体育和理化操作满分,历史29算是没拖总分的后腿。
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 楼主| 发表于 2025-7-18 11:15 | 显示全部楼层 来自: 上海
【校外学习】。校外我们跟着一个小机构,寒暑假语文数学、物理会提前上课,权当预习。因为知道娃的资质,六七年级完全没有考虑做拔高,只希望她能跟上学校的平均分。八下的时候数学实在惨不忍睹,开始一对一,最后还是对压轴题有畏难情绪。物理在一模后也加了一对一。虽然花费贵了点,但是老师的情绪价值给的到位,指出孩子的薄弱点单个击破,让孩子有了获得感和成就感,建立了正向反馈,最终这两门课结果都很满意。我自己也后悔,没有从预初就耐着性子好好陪伴,融入到她的学习当中去,最后发现在上海培养一个孩子要么费精力要么费钱。反观学霸们的父母,真正做到了对孩子知根知底,在家庭里就建立了正向反馈,非常难得。孩子付出努力得到进步,就是正向反馈,普娃本身资质一般,在学校又看到别人一讲就通一做就对,就会受到心理冲击。在家里如果父母托不住,孩子就会躺平摆烂,在负向反馈的道路上越滑越远。
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发表于 2025-7-18 13:51 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
讲的真好,就是要多一些这种娃的分享,其实大部分的孩子都是普娃,上限的梦想要有,但是如何保住自己的下限才是更重要的。
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发表于 2025-7-19 16:45 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
liushuting002 发表于 2025-7-18 11:15
【校外学习】。校外我们跟着一个小机构,寒暑假语文数学、物理会提前上课,权当预习。因为知道娃的资质,六 ...

这部分深有同感。我一直很讨厌某些家长动辄就是“我们当年如何如何”,殊不知今非昔比,套用二三十年前的经验不就是刻舟求剑吗?

一般这样说的家长都是不了解当下的教育情况以及孩子自身学习的特点的。孩子什么时候要托一把,怎么托,托了之后效果如何,是否要调整,都需要家长付出很多才能知道,如果家长不关心,那所有都无从谈起,只能靠娃单打独斗了。这才是家庭教育的意义,不仅在学习上。
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发表于 2025-7-20 10:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏徐州
恭喜恭喜,娃和家长都很棒。     
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发表于 2025-7-21 14:21 | 显示全部楼层 来自: 上海
感谢楼主分享
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发表于 2025-7-21 14:43 | 显示全部楼层 来自: 上海
感觉孩子的家庭氛围很棒,从预初的“快乐”过渡到最后孩子自己有目标。父母关键性的陪伴太重要了。恭喜上岸! 未来加油!
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发表于 2025-7-21 16:50 | 显示全部楼层 来自: 上海
liushuting002 发表于 2025-7-18 11:15
【校外学习】。校外我们跟着一个小机构,寒暑假语文数学、物理会提前上课,权当预习。因为知道娃的资质,六 ...

写的真好,学习了。情绪稳定并积极提供正向反馈的父母很重要
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发表于 2025-7-21 17:11 | 显示全部楼层 来自: 上海
写的真好,看得出亲子关系也很好,情绪价值满满
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发表于 2025-7-22 10:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 广东深圳
市二适合文科,挺好
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发表于 2025-7-22 13:57 | 显示全部楼层 来自: 上海
恭喜上岸
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发表于 2025-7-23 11:33 | 显示全部楼层 来自: 上海
各种打怪升级的艰辛
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发表于 2025-9-25 15:40 | 显示全部楼层 来自: 中国
感谢分享~需要看到这种普娃的经历
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发表于 2026-4-13 08:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
liushuting002 发表于 2025-07-18 11:15
【校外学习】。校外我们跟着一个小机构,寒暑假语文数学、物理会提前上课,权当预习。因为知道娃的资质,六七年级完全没有考虑做拔高,只希望她能跟上学校的平均分。八下的时候数学实在惨不忍睹,开始一对一,最后还是对压轴题有畏难情绪。物理在一模后也加了一对一。虽然花费贵了点,但是老师的情绪价值给的到位,指出孩子的薄弱点单个击破,让孩子有了获得感和成就感,建立了正向反馈,最终这两门课结果都很满意。我自己也后悔,没有从预初就耐着性子好好陪伴,融入到她的学习当中去,最后发现在上海培养一个孩子要么费精力要么费钱。反观学霸们的父母,真正做到了对孩子知根知底,在家庭里就建立了正向反馈,非常难得。孩子付出努力得到进步,就是正向反馈,普娃本身资质一般,在学校又看到别人一讲就通一做就对,就会受到心理冲击。在家里如果父母托不住,孩子就会躺平摆烂,在负向反馈的道路上越滑越远。

感谢楼主分享,我们的情况有点像,今年小升初,也想要民南,能否问一下你们上的哪个机构,谢谢
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